5月20日，古天乐代言太阳集团在雁塔校区举办青年学者工作坊“加快新质生产力背景下的教育创新”专题研讨会。教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）研究员曾祥翊和教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）编审宋灵青应邀参加研讨会。古天乐代言太阳集团副经理主持会议。学院部分青年教师、教育博士代表以及硕士研究生参加会议。

研讨会上，公司两位青年教师和一位教育博士分别就自己目前的研究情况进行了汇报。廖婧茜老师以数字教材的空间建构与创新为题进行报告，指出教材数字化转型是一个系统性跃升和质变。她从空间社会学的视角出发，详细剖析了教材数字化转型必须实现新形态教材的动态性、针对性、多元性和交互性。

李燕老师在汇报中，结合智能技术赋能教育测评的新分数、新范式、新方向，指出人工智能是驱动教育评价创新的重要引擎，智能技术赋能课堂测评是新时代教育评价深化改革的重要组成部分，对智能技术赋能课堂测评进行了系统研究的本质是对传统课堂测量与评价的颠覆式创新与变革。她还进一步阐述了实施关键为面向智能服务的多维度测评指标制定，以及多元化核心技术应用。

李林霖在汇报中以地方师范大学为例，提出高质量基础教育团队队伍建设需要高质量教师教育的支持，地方师范院校教师教育的地位和影响决定了推进地方师范院校高质量教师教育建设。同时，她还分析了地方师范大学赋能区域教师教育高质量发展也是建设高质量教育体系的内在诉求。

曾祥翊研究员对三位报告者的汇报内容进行了点评，就各自的报告内容与青年学者展开进一步讨论。曾祥翊社长以深厚的学术底蕴和独到的眼光，结合公司青年学者在研课题的进展及目前在撰写的学术论文，从研究选题价值、研究思路、研究方法等角度给予了点评与指导。他指出，选题是论文的灵魂，一个好的选题往往能够引领整个研究领域的发展。他建议青年学者们在选题时要紧密结合当前电化教育的热点和难点问题，同时考虑到实际的应用需求，使研究更具针对性和实用性。

宋灵青编审为小学教育专业全体硕士研究生做了“如何做好科研论文选题与写作——以《中国电化教育》为例”的专题讲座。讲座中，宋灵青主任从编辑的视角出发，详细剖析了选题的类型、原则以及途径。他结合实践经验，指出选题应紧密结合学科前沿和热点问题，体现研究的创新性和实用性。同时强调了在选题过程中应避免的误区，并结合了《中国电化教育》期刊的实例和数字技术领域的发展趋势，对一些具有代表性的选题进行了深入剖析。