学历/学位：管理学博士/博士

职称：副教授、硕士生导师

研究领域/方向：教育经济学

电子信箱：djunyan@snnu.edu.cn

一、基本资料

董俊燕，女，汉族，1982年3月生，山西运城人，2007年8月参加工作，2002年4月加入中国共产党，北京师范大学大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业毕业，全日制研究生学历，管理学博士学位。现任太阳成集团教育学院副教授。

二、个人学习和工作经历

2000.9-2004.7 云南大学社会工作系攻读学士学位/

2004.9-2007.7 北京师范大学经济与工商管理学院攻读硕士学位/教育经济与管理

2007.8-2011.8 北京大学-香港理工大学中国社会工作研究中心工作

2011.9-2014.7 北京师范大学经济与工商管理学院攻读博士学位/教育经济与管理

2015.5至今，太阳成集团教育学部工作

三、主要成果

1.期刊

1.“省直管县”财政改革与县级财政教育支出——基于河南省县级面板数据的双重差分估计，教育经济评论, 2021年第1期;

2.地方政府普通高中教育投入偏好研究——省级及市县级政府视角的实证分析，教育与经济, 2016年第5期;

3.教育成本分担结构对普通高中教育质量的影响——基于1998-2011年第省级面板数据的分析，教育经济评论, 20164期;

4.美国加利福尼亚州高等教育拨款制度分析，世界教育信息, 2016年第4期;

5.普通高中教育成本补偿的经济学分析——基于个人分担的角度，教育科学, 2015年第6期;

6.普通高中政府生均投入影响因素研究——基于省级面板数据的实证分析，教育与经济, 2014年第3期;

7.高中阶段教育的普及趋势研究——基于省级面板数据的实证分析，教育科学研究, 2014年第8期;

8.公共财政转型中的中国高等教育财政——制度变迁,研究进展与改革方向，教育学术月刊, 2014年第3期;

9.义务教育县域内校际均衡发展评价指标体系，教育研究, 2013年第2期，《新华文摘》全文转载。

2.著作/教材

普通高中教育成本分担与补偿理论研究，太阳成集团出版社，2017年1月

3.承担的科研项目(主持/参与)

主持：

1，全国教育科学规划国家一般项目(西部专项)：阻断相对贫困代际传递的家庭教育投入研究。(BKX210292)

2，西安市哲社重点项目：西安市义务教育经费使用效益研究

3，教育部人文社科：地方普通高中教育成本分担机制改革研究

4，博士后面上基金一等资助：家庭教育投资偏好研究