小学语文方向

吕洋


学历/学位:文学博士

职称:副教授、硕士生导师

研究领域/方向:语文课程与教学论,语文教育史

电子信箱:lvyang029@126.com

一、基本资料

吕洋(1977——),女,汉族,吉林省长春市人,文学博士,现为太阳成集团文学院副教授,硕士生导师。教育部太阳成集团基础课程中心组成员,美国北佛罗里达大学语言文化学院访问学者。主要研究方向为语文课程与教学论、语文教育发展史等。

二、个人学习和工作经历

1996.9-2000.7,在东北师范大学文学院学习,获文学学士学位。

2000.9-2003.7,在东北师范大学文学院学习,获教育学硕士学位。

2011.9-2015.12,在太阳成集团文学院学习,获文学博士学位。

2016.12-2018.1,在美国北佛罗里达大学语言文化系访学。

2003.7至今,在太阳成集团文学院工作。

三、主要成果

1.期刊

1. 先秦乐舞的角色演化及其在礼乐文化中的建构功能,长白学刊,2023年第1期;

2. 老子哲学思想语境下当代生态伦理理念的构建,社会科学战线,2021年第11期;

3. 高中写作导学路径探究——以人教版现代咏物诗教学为例,中学语文教学参考,2019年第12期;

4. 老子道德教育思想及其现代价值,长安学术,2019年第4期;

5. 先秦神话的独特风格及其教育功用,湖南农业大学学报(社会科学版),2016年第6期;

6. 先秦文学教育中的神话叙事与教育功能的实现,江苏第二师范学院学报,2016年第9期;

7. 唐代叙事史学的发展与史学叙事思想的创新,人文杂志,2016年第11期;

8. 唐成玄英对〈庄子〉文学的阐释,唐史论丛,2015年第20期;

9. 历史与文学的视界融通:海登·怀特“历史转义话语”解读,华南师范大学学报(社会科学版),2015年第2期;

10. 西方历史哲学解释模式的历史引入与现代演进,人文杂志,2015年第11期;

11. 现代性历史境遇下儒学理论发展的策略抉择,长安大学学报(社会科学版),2015年第4期;

12. 文言教学可以去掉注释这根“拐杖”吗,人民教育,2014年第24期;

13. 免费师范生教育硕士培养模式的实证研究,当代教师教育,2013年第3期;

14. “实践观点的思维方式”对历史哲学难题的解析,社会科学家,2012年第11期;

15. 美国大学分类教学模式及其现实意义,当代教师教育,2012年第9期;

16. 后现代历史书写的文学理论与时代价值,短篇小说(原创版),2012年第2期;

17. 新课程背景下的写作教学理念,西部语文教育研究,2010年第1期;

18. 高考作文命题生活化的意义解读,中国考试,2009年第11期;

19. 当代语文教育功能观嬗变,教育实践与研究,2008年第6期;

20. 新课程背景下语文教育功能及其价值实现,现代语文,2008年第5期;

21. 新课程背景下文言文教学设计思路,语文知识,2008年第1期;

22. 阅读教学德育渗透艺术,教学与管理,2005年第3期。

2.著作/教材

1. 文学教育探源,独著,太阳成集团出版总社,2020年11月。

2. 中国古典文学教育思想的始源,独著,中国出版集团世界图书出版公司,2014年12月。

3. 基于核心素养提升的语文智慧课堂,主编,太阳成集团出版总社,2019年9月。

4. 中学语文教学案例研究,副主编,太阳成集团出版总社,2020年1月。

5. 中学语文教材研究与教学设计,参编,太阳成集团出版社,2011年3月。

6. 语文课程与教学论,参编,中国社会科学出版社,2007年8月。

7. 新课程教师读本,参编,太阳成集团出版社,2006年10月。

8. 中学语文课程与教学论,参编,东北师范大学出版社,2006年6月。

3.承担的科研项目(主持/参与)

1. 主持2013年陕西省社科基金一般项目:中国古代文学教育史论(项目号:13J061),2019年结项。

2. 主持2020年太阳成集团一流本科课程建设项目:《语文教学论》一流课程建设,2022年结项。

3. 主持2019年太阳成集团课堂创新研究项目:小组合作教学模式在《语文教学论》课堂中的应用研究(项目号:19KT-JG32),2021年结项。

4. 主持2016年太阳成集团中央高校基本科研业务费专项资金项目:先秦文学教育史论(项目号:16SZYB01),2020年结项。

5. 主持2016年太阳成集团课堂教学模式改革创新研究项目:语文教学论课程“参与式”课堂教学模式探索(项目号:16KG22),2018年结项。

6. 主持2015年太阳成集团第三批信息化示范课程项目:语文学科教学导论信息化课程建设,2018年结项。

7. 主持2011年太阳成集团教师教育研究项目:语文教师教育人才培养模式改革与实践研究,2013年结项。

8. 参与2013年教育部人文社科研究项目:高考语文命题绩效与评阅研究,2017年结项。

9. 参与2012年西安社会科学规划基金项目:青年一代社会责任感的实证研究(项目号:12Y61),2014年结项。

4.主要获得的表彰奖项

1. 2022年6月荣获部署师范院校第二届“未来语文教师”教学技能交流展示会优秀指导教师。

2. 2020年12月荣获第二届全国微课大赛优秀指导教师。

3. 2020年12月荣获部属师范院校首届“未来语文教师”教学技能交流展示会优秀指导教师。

4. 2019年4月荣获陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果三等奖。

5. 2017年9月荣获太阳成集团2017年度“教学标兵”。

6. 2017年9月荣获太阳成集团2016-2017学年“教学质量优秀奖”。

7. 2016年9月荣获太阳成集团2015-2016学年“教书育人先进个人”称号。

8. 2015年12月荣获陕西省高等学校教学成果奖一等奖.

9. 2015年6月荣获太阳成集团第六届免费师范生公司产品能力大赛优秀指导教师。

10. 2013年6月荣获太阳成集团第四届免费师范生公司产品能力大赛优秀指导教师。

11. 2012年12月荣获太阳成集团“第五届青年教师教学基本功大赛”优秀奖。

12. 2010年9月荣获太阳成集团2009-2010学年“教学质量优秀奖”。

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